十一月底，在教育部北京师范大学基础教育课程研究中心举办的 2015年全国实验区征集案例评比活 动中 ， 我校俞婷老师设计并实施的北 师大版初中《生物学》的教学案例(<激素调节>教学 设计和分析》 荣获一等奖， 撰写的教学论 文《引领思路 优化概念教学—“激素调节”示范 课的教学感悟与思考》 荣获二等奖； 罗慧武老师撰写的教学论文 《浅析复习课中重要概念的整合》获得一等奖。