从古至今，中华民族就是热爱劳动的民族，三千年前先民吟唱： “ 日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。”一千五百年前陶渊 明归隐田园，写道：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”一千二百多年前， 白居易写道：“ 田家少闲月，五月人倍忙。”2021年习近平总书记 在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生 崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、 劳动最美丽的道理，长大后能辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

洞山中学五育融合开展了“劳动创造幸福生活”为主题的系列劳 动教育活动，推进以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，让学 生在劳动中动手实践，磨练意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树 立“以辛勤劳动为荣，好逸恶劳为耻 ”的价值追求，弘扬劳动光荣， 创造伟大的时代风向。

“五育融合育新人 劳动教育促成长”——洞山中学“庆五一”系列活动 (jianpian.cn)

洞山中学“五育融合育新人 劳动教育促成长”劳动实践活动 ——二年级组学习系、洗红领巾活动(jianpian.cn)

“育劳动之美，存感恩之心”——记洞山中学六年级组“我和父母换天岗”五一劳动实践活动(jianpian.cn)

为进一步增强学生的劳动意识，帮助学生在劳动中学习、成长， 树立尊重劳动、崇尚劳动的社会实践能力，学校结合学生年龄特点， 精心设计了各年级劳动课程，帮助孩子们收获各项劳动技能，一起领 略老师和学生们劳动课堂上的风采吧。

【劳动校本课程目录】

【二年级李皖老师在教孩子们规范使用红领巾】

【四年级潘丽老师在指导孩子了解清洗小妙招】

【孩子们跟随谭晶晶老师认真地学习缝制茶杯垫】

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学做一道热菜，并制作自己 的菜单；自己换床单、被套，打扫、整理自己的房间；手洗自己的衣 物并晾晒；折纸、刷鞋、布置小花台、缝制茶杯垫;

把课堂搬进家庭、搬进大自然，让孩子们走出教室，走进校园， 走进劳动基地，在课程实践中领悟劳动，热爱劳动，亲身体验劳动的 快乐：原来幸福都是奋斗出来的！

【劳动周成果展】

【劳动成果宣传视频】

让课堂走进田园，劳动实践基地成了鲜活的教材，学生从课堂走 向自然，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践课程。让 学生充分感受到春华秋实，夏蕴冬藏。我们将继续以劳动课程为依托， 深入开展劳动教育，引领学生在学习中明理启智，在劳动中创造幸福。

“十亩之间兮，桑者闲闲矣。”千年前，《诗经》以诗意的笔触 勾勒出劳动的美好画卷。如今劳动依旧是我们社会的底色，虽不张扬， 却承载着五彩斑斓的社会图景。每一双辛勤劳动的手，都是美好生活 的小帮手。时间从不辜负每一颗向上生长的种子，那些很努力的时光， 终将闪闪发光。知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结 晶。今天所有的勤劳都是未来的底气。

撰稿：劳动教研组

初审：李菊

复审：潘丽

终审：方荣