党委中心组学习制度

为了进一步加强党委中心组学习，推进学习型党组织建设，提高理论学习质量，不断提高领导班子领导能力和领导水平，提高中心组全体成员的思想政治素质，提高科学判断形势、应对复杂局面、依法治教能力和水平，根据中央、省市委关于创建学习型党组织建设的规定，使学习制度化、规范化，特制订本制度。

一、学习的指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强思想理论建设，不断加强党性修养、加强党风教育，努力建设学习型班子。进一步统一思想、坚定信念、转变作风，提高学校领导班子的思想政治素质、科学决策水平和教育教学管理能力，增强领导班子的凝聚力、战斗力，带动全体党员干部不断开创我校工作的新局面。

二、学习的主要对象

参加中心组学习的成员有：学校党委委员、班子成员、中层以上干部。由党委书记任组长，党委副书记任副组长。组长制定具体的学习内容和研读课题，副组长负责日常工作，办公室副主任负责学习讨论记录。做到责任到人，落实到位，确保学习的实效性。

三、学习的主要内容

当前和今后一段时期重点学习以下内容：1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想；2、党的二十大重要会议精神，中国特色社会主义理论建设成果；3、适时颁发的党和国家重要文献；4、省、市委和教体局党委的有关重要文件；5、中央、省、市和教育部门领导同志的重要讲话；6、有关教育教学、学校管理等方面的书籍及文章。

四、学习总体要求

1、中心组学习采取个人自学和集中辅导、通读和专题学习、研讨和调研、理论学习和研讨工作相结合的办法进行。

2、集中辅导每周一次，每次1小时。

3、中心组每年年初制订年度学习计划，中心组成员应根据年度学习计划和自身工作实际，制订个人自学和调研计划。

4、中心组成员要按时参加集中学习，做到不缺席，不迟到，不早退；要自觉坚持自学，每周应安排一定的自学时间；要坚持写学习笔记；要做带头学习、坚持学习、善于学习的表率，大力推动学习型校园建设。

5、中心组成员每年至少要完成一篇理论文章和一篇心得体会文章。

6、中心组成员必须坚持做到学以致用，把学习理论同指导工作结合起来，善于把学习成果转化为指导工作的科学方法，转化为切合我校教育管理的工作思路，推动学校各项工作上新水平。