盛夏时节，草木葱茏。6月27日上午，洞山中学会议室里气氛热烈而融洽，一场凝聚智慧、共话发展的青年教师座谈会在此召开。中教处朱长模主任主持会议，校长王洪军、党委书记童大信携副校长刘宝玉、方荣，小教处主任潘丽等校领导班子成员，与青年教师代表们围坐一堂，共叙教育初心，共商专业发展。

青春之声：教学实践的赤诚分享

座谈会上，苏芮、梁勤、宫庆、张思颖四位中小学部青年教师代表率先发言。他们以鲜活的教学案例为切入点，分享了新课标背景下备课授课的创新探索，讲述了师生互动中的暖心故事，更以坦诚态度抛出教育教学中的困惑与思考。这些浸润着教育情怀的分享，既展现了青年教师扎根讲台的实践智慧，也引发了全场关于教育本质的深度共鸣。

校长寄语：多维成长的专业指引

王洪军校长以教育教学改革为核心，从多个关键维度对青年教师提出全面要求与深切期望。在更新教育教学理念方面，他强调教师要研新教材、新课标，要读教育教学书，积极吸收先进教育思想，以更开放、创新的视角开展教学工作；对于改变教育教学模式，王校长鼓励青年教师大胆尝试多样化教学方法，丰富教学评价，以问题导向性、任务驱动式教学来激发学生学习兴趣与主动性；在学科课程建设上，他倡导青年教师要加强课程建设的学习，深入钻研，打造具有特色与深度的融合课程体系；针对课题研究，王校长希望青年教师积极投身其中，勤写教学反思、随笔，找准研究的切入点，以科研促教学，提升专业素养与教学质量。王校长强调，青年教师要紧跟教育发展趋势，以创新思维突破传统教学边界，以科研力量赋能专业成长，在提升教学质量的同时，成为学生成长路上的引路人。

书记点睛：四有教师的精神灯塔

童大信书记在总结发言中以“四有”老师标准为指引，寄语青年教师：要做“有根”的教师，坚守教育初心、厚植育人情怀；做“有光”的教师，以学识与品格照亮学生前行之路；做“有为”的教师，在教育实践中主动担当、积极作为；做“有规”的教师，严守师德底线、恪守职业规范。童书记的话语立意深远、情真意切，为青年教师指明了职业发展的方向。童书记情真意切的寄语，既饱含对青年教师的殷切期望，更成为指引职业发展的精神灯塔。

此次座谈会不仅搭建起思想碰撞的交流平台，更彰显了学校"以师为本"的发展理念。与会青年教师纷纷表示，将以此次会议为起点，把领导的嘱托转化为前行动力，在教育沃土中深耕细作，以青春力量赋能学校高质量发展新征程。

撰稿|陈 曾

初审|朱长模

终审|刘宝玉