蝉鸣渐歇，秋风送爽。为帮助新生褪去小学稚气、快速融入初中生活，强化综合素养，培养集体荣誉感与自律能力，8月29日下午至8月31日，洞山中学以“融品教育”为核心，开展了为期两天半的2025级七年级新生入学教育活动。从庄严的开幕式到干货满满的主题课堂，从烈日下的队列训练到振奋人心的汇报展示，这场精心策划的“成长第一课”，为新生们筑牢了初中生涯的“第一块基石”。

精心部署，筑牢活动保障网

入学教育的顺利开展，离不开背后细致入微的筹备。学校提前成立专项组织领导架构，搭建起“层层负责、环环相扣”的保障体系：

领导组：由田家庵区教体局委员、洞山中学校长王洪军、党委书记童大信担任组长，如同“总指挥官”般统筹整体工作；党委副书记李亮、副校长刘宝玉等组员分工协作，从方案细化到流程衔接，逐一落实各项安排，确保活动方向不偏、节奏不乱。

专项工作组：各小组各司其职、紧密配合。授课组里，中学教导处副主任陈曾专注室内教育统筹安排，负责协调各主题教育的有序开始；姜允龙老师牵头室外队列训练，用严格标准打磨新生姿态。安全保障组综治办副主任史贝贝老师及校医全程在岗，像“守护者”一样紧盯活动安全；宣传组朱堃老师穿梭在校园定格新生们的每一个成长瞬间；后勤保障组总务处主任高世福提前备好饮用水、急救物资，做好“后勤兵”。

活动严格遵循“科学高效”的时间安排，每日上午7:30-10:30、下午15:00-18:00集中开展，既避开了正午酷暑，又保证了训练强度。学校还专门制定《安全应急预案》，明确师生“行为准则”：授课人员需提前15分钟到岗，全程陪伴学生；学生需准时报到，若遇特殊情况，必须提交家长签字的书面申请；同时严禁携带手机、贵重物品，杜绝分心与安全隐患，为活动筑起“安全防火墙”。

仪式启幕，殷殷嘱托催奋进

8月29日下午3:00，阳光洒满操场，入学教育开幕式在热烈的掌声中拉开帷幕。主持人清亮的声音响起，向全体师生介绍到场的“领航人”——洞山中学党委书记童大信、党委副书记李亮、副校长刘宝玉、中学教导处主任朱长模、政教处主任钱鹏程等领导，随后五项议程依次推进，每一项都饱含深意：

1.升国旗、唱国歌：伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗缓缓升起，全体师生肃立注目，稚嫩的脸庞上满是庄重，爱国的种子在嘹亮的歌声中悄然萌芽。

2.童书记讲话：童书记走上讲台，从洞山中学的校史讲起，那些前辈学子的奋斗故事、学校“勤学善思”的学风传承，像一幅幅画面在新生眼前展开。他语重心长地说：“初中是成长的关键一步，希望你们以奋斗为笔，在洞山中学写下精彩开篇！”话语间的期许，让新生们眼神愈发坚定。

3.学生代表发言：七四班李采奕同学作为新生代表，带着些许紧张却无比真诚地分享：“我期待在这里认识新朋友、学到新知识，更想成为一个有责任、敢担当的初中生！”她的话道出了全体新生的心声，台下响起阵阵共鸣的掌声。

4.教官代表讲话：方梅老师用温和却有力的声音强调：“纪律是成长的铠甲，团队是前行的力量。接下来的日子，我们会陪着大家一起练、一起闯！”一句“专业与关怀并存”的承诺，让新生们吃下“定心丸”。

5.宣布启动：当党委副书记李亮高举话筒，郑重宣布“洞山中学2025级七年级入学教育正式开始”时，操场上瞬间沸腾，新生们挥舞着小旗，脸上洋溢着期待;属于他们的初中成长之旅，就此启航！

多维教育，内外兼修促成长

依据新生的适应需求，学校将活动分为“室内主题教育、室外拓展训练、校史馆参观”三大板块，既有思想的“充电”，也有意志的“锤炼”：

室内主题教育：筑牢思想根基

一间间教室变成“成长课堂”，老师们用生动的案例、互动的方式，把知识讲到新生心坎里：

爱校爱班教育：

从校徽的设计寓意，到“三风一训”（校风、教风、学风、校训）的深刻内涵，再到“社会主义核心价值观”“校园六个好”的具体要求，老师讲得细致，新生听得认真。随后，在八年级两位优秀学长邢玉辰和叶俊辰的带领下，新生们陆续走进校史馆——泛黄的老照片、珍贵的荣誉奖牌，让大家真切感受到学校的历史底蕴，“我是洞山人”的归属感油然而生。

行为规范养成教育：

《中学生守则》不再是枯燥的条文，老师结合校园里的真实场景，告诉大家“上课如何坐姿端正”“课间如何文明交往”“卫生如何保持整洁”；《洞山中学入学教育手册》里的每一条规定，都被转化成“怎么做才更好”的贴心指引，帮助新生快速掌握初中生活的“行为密码”。

安全教育：

防溺水教育中，老师用真实案例敲响警钟，教大家“六不准”原则；校园安全课上，从上下楼梯靠右行，到不玩危险游戏，细节逐一覆盖；紧急疏散演练时，警报响起，新生们在老师指引下弯腰、捂鼻、快速撤离，短短几分钟就完成集合，安全防范与自我保护能力在实践中得到提升。

心理健康教育：

以“新起点，心开始”为主题，心理老师耐心倾听新生们的不安——“怕跟不上学习进度怎么办？”“怎么和新同学交朋友？”老师一一解答，教大家用“积极暗示”“主动沟通”的方法，化解适应期的焦虑，助力角色转变。

中小学衔接引导：

老师详细讲解初中课程设置的变化;“科目变多了如何平衡？”“课堂节奏快了怎么跟上？”还分享了“课前预习、课上专注、课后复习”的学习方法，鼓励大家养成正确的学习态度与习惯，为初中学习“开好头、起好步”。

室外拓展训练：锤炼意志与协作

操场成了“成长练兵场”，姜允龙等体育教师化身“教官”，按班级分组开展训练。从最简单的“立正、稍息”，到整齐的“齐步走、左转右转”，再到连贯的跑操训练，每一个动作都要求“快、静、齐”。

烈日下，新生们额头沁出汗水，衣服被浸湿，却没有一个人叫苦喊累。有的同学站军姿时腿酸了，悄悄调整姿势继续坚持；有的班级队列不齐，大家主动加练，互相提醒“脚步再齐一点”“口号再响一点”。教官们耐心指导，手把手纠正动作，偶尔也会用一句“不错，进步很大”的鼓励，让新生们充满干劲。在反复练习中，新生们不仅磨练了毅力，更懂得了“团结就是力量”——一个班级的优秀，从来不是某个人的突出，而是所有人的同心协力。

汇报表彰，见证成长启新篇

8月31日下午，入学教育迎来收官时刻，三大环节亮点纷呈，既是对两天半成果的检验，更是对新生成长的见证：

1.紧急疏散演练：3:00-3:20，随着急促的警报声响起，综治办工作人员现场指挥，新生们迅速反应，按照之前训练的路线，有序、快速地撤离到操场指定区域，整个过程紧张有序、毫不慌乱，进一步强化了安全意识与应急能力。

2.队列队形汇报比赛：3:30-5:00，操场上成了“比拼的舞台”。15个班级依次登场，从整齐的列队，到铿锵的口号，再到标准的动作，每一个班级都展现出最佳状态。七（1）班的步伐整齐划一，七（11）班的口号响彻校园，七（5）班的跑操队形如“一字长蛇”;赢得台下阵阵掌声。新生们昂首挺胸，眼神坚定，用行动诠释着“团结一心、力争上游”的精神。

3.总结表彰大会：5:00-5:30，总结表彰大会在操场举行。王校长走上讲台，看着眼前精神焕发的新生们，对这次入学教育做了悉心的总结，也向大家的各项成果给予了肯定，同时也对同学们未来三年的学习表达了殷切的希望。随后，七（13）班仇紫萱同学分享心得体会：“以前站5分钟就累，现在能坚持半小时；以前做事拖拉，现在懂得了纪律的重要性——这就是我的成长！”朴实的话语打动了在场所有人。

大会最后，童书记宣读“优秀学员”名单，刘校长宣布队列队形汇报表演结果。当获奖的同学和各个班级听到最后考评结果，都抑制不住内心的兴奋，欢呼雀跃，台下的掌声经久不息。

最后，在姜允龙老师的指挥下，全体新生排成整齐的方队，进行年级集体跑操。“一二一！一二一！”嘹亮的口号回荡在校园，整齐的脚步声震撼人心，为本次入学教育画上了圆满的句号。

此次入学教育，是洞山中学“融品润心”育人理念的生动实践——它像一座桥梁，连接了小学与初中；像一盏明灯，照亮了新生的成长路。新生们不仅褪去了懵懂，完成了从小学到初中的平稳过渡，更收获了纪律意识、团队精神与直面挑战的勇气。相信2025级七年级学子，将以此次入学教育为起点，在洞山中学的沃土上，带着这份成长与收获，笃行向学、不负韶华，书写属于自己的青春华章！

撰稿：陈 曾

初审：朱长模

复审：刘宝玉

终审：王洪军