为切实加强我校教育教学研究，共同学习有效课堂教学的理论，共同探讨教育教学实践中存在的问题，共同谋划实施有效课堂教学的策略，提高教科研工作的实效，提升全校教科研工作水平。12月24日，我校举办2016年洞山中学教科研论坛活动。

论坛上， 七位教师分享了他们的教学经验和心得。 小学语文学科曹莉老师以“小学一年级汉语拼音教学浅谈”为题，讲解了如何激发学生学习汉语拼音的兴趣，提高学生主动学习汉语拼音的积极性方面的实践体会，她的观点是， 汉语拼音教学是一年级语文教学中非常重要的一个内容。它是帮助学生识字的有效工具，是进行独立阅读和写作的基础。 中学生物学科 罗慧武老师在讲解中，将生物学校与生活相结合，用 形象的比喻“知识如盐，生活如汤，盐放在口中很难下咽；而溶于汤时则不知不觉被人吸收”来说明生物知识与生活的关系，他强调在教学中要把教学溶于生活，回归生活，使知识也具有生命的张力 。其后老师的发言皆各显精彩，皆表达了自己对自己所任学科教学独到的认识。最后， 徐书记高度评价了七位老师精彩的发言，肯定了他们的实践成果，徐书记强调指出，每一个教师都要 重新审视自己的课堂教学，让我们更有了前行的力量和勇气。

“有的人把教科研写在纸上，有的人把教科研踩在脚下。写在纸上的，是思想家；踩在脚下的，是实干家。”教育科研需要思想，更需要行动。我们相信，在上级教育主管部门的正确领导下， 在学校领导的亲切关怀下， 在学科科研骨干的引领下，我校教科研之路会越走越远。