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春风鼓创新热情 智慧激创作力量
2013-01-09 00:00:00|作者:管理员|查看

------ 洞山中学第二届科技活动周纪实

五月把最美的歌来唱 , 春天把最美的诗来赋 ,2008 年的 5 , 我们一起用智慧的双手来描绘一幅幅多姿多彩的图画。

5 12 ,洞山中学科技活动周,在早晨温馨的阳光中拉开了帷幕,全校参与这此活动的所有的四十一个班级都纷纷亮出了自已最出彩的作品,一时间,整个校园沸腾了,一幅幅带着新时代的梦想,带着迎奥运的美好企盼的图画装点着校园朗朗大道,一张张充满天份的幻想图把人们带进一个神奇的梦幻世界,一条条生动的标语诠注着每一个班级的文化和个性,一帧帧书法稚作散发着天真与淳净,将或大气奔放,或秀美内储,或真气十足,或雅静敛蓄的气质展现无遗。

本次科技活动周,突出主题是:我创造,我快乐,我成长。通过全员参与来促进科学思想,科学思维,创造热情,创新精神的传递。形成学科学,爱科学,积极探索科学的良好校园氛围。本次活动有四大亮点值得书写。

第一是作品丰富,收集展示的作品共涉及全校四至八年级的四十一个班,作品内容涉及天文、地理、生物、生命科学、科幻、奥运、经典著作的传诵、古典诗词等多学科多领域的知识;通过书法、绘画、剪纸、贴画等形式来表现,采用的创作材料有金属的图钉,植物中的叶、花、果,如大豆,树皮、芝麻等、各种花纹的彩纸、各种厚薄不一的精制纸等,所有这此都表现了这次科技活动确实调动了广大学生空前的创造热情,激发了他们极大的创造力。

第二是参与人员多,本次科技活动一开展就突出了要实现科技活动在全校普及的宗旨,学校的科技活动周不是给少数人办的作秀舞台,而是要调动全校师生参与的积极性,为此我们组织与动员了四十一个班级,共 3000 多名学生参与到科技活动中来,庞大的参与人员,集中了全体参与人员的智慧与心血。同时组织的两场面向师生的关于如何开展科技小发明、如何写科技小论文的讲座吸引了近 250 人次参加,丰富了本次科技活动周的内容,播放的科技知识专题片,全校近 3200 多名师生共同进行了收看,起到了很好的普及科学知识的作用。

第三是活动丰富,本次科技活动周,共开展了四大类活动,一是科技书画创作作品展,这是科技活动周的重头戏,其次利用学校先进的多媒体播放系统,使各班通过班级网络终端,收看专题片,扩大科技知识的宣传面,提高学生的热爱科学的兴趣,促进他们探索科学的精神。再次是开展了两场讲座,讲座不仅面向学生,而且面向老师,为了使讲座的影响面扩大,本次活动特意安排在了能坐 200 多大的阶梯教室,每班挑选了 5—6 名学生专门听讲座。

第四是提早准备,为了本次活动办得有声有色,学校有四月份就下发了通知,并提前对各年级组各班主任打招呼,出主意,作策划,及时了解各班在构思创作中遇到的问题,督促他们高质量,超任务、提前完成。并嘱咐利用五一长假让学生利用时间进行布置、构思与创作,使这次展出能及时有效地进行。 12 日早晨 9 点全校所有的展板就全部展出到位。

第五是参观欣赏的学生多,展出四天来,据不完全估计,参观人次近万人,许多学生看了一次又一次,逐一评价各班的制作,优点与缺点,学生受益匪浅。

本届科技活动周得到了学校领导的大力支持,为我们制作了宣传横幅,主动为我们到年级组检查催促,总务处与后勤仓库为科技活动周付出了辛苦的劳动,同时也感谢八年级七班和八班的全体同学,没有你们的支持和积极劳动,是不可想象的。

本届科技活动周于 16 日结束,经评审,共选出一等奖 5 名,二等奖 18 名,三等奖 10 名,对获奖班级我们表示热烈祝贺,希望你们再接再厉,更进层楼。

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