秋风收夏暑，桂香沁人心。淮南市洞山中学于9月16日下午在报告厅召开2022-2023学年第三次全体教职工大会暨2022年版《新课程标准》解读“让核心素养落地 为知识运用赋能”培训活动。本次会议由童大信副校长主持。

会上，校党委书记、校长王洪军总结了学校前段的教学工作，对后期的教学工作做了具体的安排。王校长指出，要认真做好学生托管服务工作,认真上好每一堂课。他要求教师要加强课堂常规管理，加强学生管理，加强班级文化建设，起始年级及其他各年级都要做好早读、午读，入班即静、入座即学的习惯养成。要高度重视学生的心理健康教育工作，注重提升教学质量，近期会邀请各科教研员深入课堂，就我校各个学科的教学实际情况进行问诊把脉。最后，王校长部署了疫情防控常态化工作，对班级卫生问题做了再次强调。

为了深入贯彻落实2022版《新课程标准》精神，全面了解新课程的实质，构建 “高效”课堂，准确把握改革的政策走向和主要内容，更好落实“双减”政策，将《课程标准》的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平，在田家庵区初中语文名师工作室主持人李芳老师的带领下，全体教师开展了《新课程标准》解读学习培训活动。  

李老师从语文课堂如何上出语文味娓娓道来，从教学基本环节的艺术，导入新课的方法、课堂提问的艺术、课堂讲授的艺术、讲授的方法、课堂的应变艺术、课堂举例艺术、结课的方法及课堂教学板书艺术等方面进行讲解。只有准确深入地解读课标，精心开展教研活动，在教学实践中着力构建以学生发展核心素养为目标的生态课堂，才能顺利抵达核心素养的彼岸。

本次培训，有效地帮助老师们深入理解了新课标的核心理念，明确了各学段的教学目标，了解了教材的变化及特点等，提升了老师们的专业素养。

撰稿  阮小叶

初审  郑士斌

终审  马才学