传帮带聚青蓝力量  研思行助教师成长

——洞山中学召开“青蓝工程”师徒座谈会

为了深化“青蓝工程”实效，全面了解新教师的教育教学情况，凝聚多方力量促进新教师专业成长，为学校教育教学工作提质增效和学校课程建设高质量发展奠定坚实基础，2025年10月11日下午，我校“传帮带聚青蓝力量研思行助教师成长”专题座谈会如期举行。王校长、童书记、教研室汤伟、赵海波、指导教师及新教师参加了座谈会，本次会议由教研室副主任赵海波主持。

会议伊始，十一位新教师结合入职以来的教学实践，依次分享了在教学备课、课堂管理和班主任工作中的心得与困惑：既有对“如何精准把握教学重难点”“怎样高效处理课堂突发情况”的实操思考，也有“如何把握与学生的相处模式”的思想困惑，更有从学生到教师的角色转变心路，以及未来职业规划的方向。新教师们还围绕学校教学管理优化、后勤保障完善提出了建设性意见，展现出积极进取的职业态度。

指导教师交流环节，与会指导教师聚焦带教工作核心，分享了在备课指导、课堂观摩等环节的有效方法。

孙谋老师提出三点教学建议：首先，教师应把握教学重点，集中讲解核心知识点，提升学生效率，减轻负担；其次，作业方面采取重点突破策略，剖析典型题和易错题，调控课堂节奏和进度；再次，年轻教师应积极实践，锤炼教学技能，抓住各种机会努力学习，提升自身能力。

刘永青老师指出，青年教师不必焦虑，应秉持对学生高度负责的态度，既要多听课、多参加教学比赛锤炼能力，也要练好教学基本功；同时还要精心备好每一节课，全力上好每一堂课。

吴青老师指出，洞山中学是一个温暖的大家庭，在这里大家互帮互助蔚然成风。新教师们教学之路任重道远，需多向老教师请教，大家一起携手，共同进步。

王立灵老师身为资深班主任，给新教师们的建议是，“班级管理，唯‘勤’一字”：勤与学生促膝谈心，勤同家长深入交流，悉心倾听学生问题并及时帮助解决。这些行动对班级的长远发展具有深远影响。

钱鹏程老师指出，管好班级需落实细节，分阶段攻克具体问题，制定计划逐个突破。要让学生每个阶段有事做，合理安排任务。纪律方面，建立规章并严格执行。卫生方面，划分区域并明确职责。班干部需强化责任心，提升能力确保工作落实。

王洪军校长充分肯定了本次座谈会的交流成效，并围绕“青蓝工程”与课程建设协同推进的核心目标，提出了下一步工作要求：一是要建立青蓝结对成长台账，动态跟踪教师成长进度；二是要推动“青蓝工程”与校本课程开发深度融合，以带教促创新；三是要设定阶段性目标，确保各项工作落地见效。王校长的指导为学校教师培养与课程建设工作指明了方向。

座谈会最后，童大信书记对本次座谈会作出总结：首先由衷感谢指导教师的辛勤付出，明确学校将系统梳理整合会议征集的宝贵建议，从资源支撑、平台构建等维度为教师发展与课程建设提供全方位支持；同时勉励新教师主动求教于指导教师，积极汲取教学智慧，期望指导教师持续深化“传帮带”效能，汇聚家校社协同育人强大合力，携手为学校教育事业高质量发展注入新动能。

本次专题座谈会的召开，不仅搭建了新老教师交流互鉴的桥梁，更让“青蓝工程”与课程建设的融合路径更加清晰。未来，我校将以此次会议为契机，持续深化“青蓝工程”建设，推动教师队伍专业素养与课程质量同步提升，为培养更多优秀人才、办好人民满意的教育注入源源不断的动力。

撰稿｜史 艺

初审｜赵海波

复审｜汤 伟

终审｜刘宝玉